SURVEY PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DIMASA PANDEMI COVID-19 PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP WACHID HASYIM 1 SURABAYA

Rahayu, Putri Nur. 2022. Survey Pelaksanaan Layanan Bimbingan
Belajar Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Peserta Didik Kelas
VIII Di SMP Wachid Hasyim 1 Surabaya. Program Studi
Bimbingdan dan Konseling. Fakultas Pedagogi dan Psikologi.
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing Aniek
Wirastania, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: bimbingan belajar, pandemi covid-19, belajar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
pelaksanaan layanan bimbingan belajar di masa pandemi covid-19
pada peserta didik kelas VIII di SMP Wachid Hasyim 1 Surabaya.
Pendekatan penelitian ini menggunakan jenis pendekatan
kualitatif. Pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang mengarah pada
data deskriptif secara rinci, mendalam baik kondisi maupun proses,
dan hubungan saling keterkaitan mengenai hal-hal pokok yang
ditemukan pada sasaran penelitian. Teknik pengumpulan data
wawancara, observasi, dan dokumentasi kepada guru dan peserta
didik di SMP Wachid Hasyim 1 Surabaya. Teknik Analisis Data ini
menggunakan Triangulasi.
Berdasarkan penelitian mengenai Survey Pelaksanan Layanan
Bimbingan Belajar Dimasa Pandemi Covid-19 pada peserta didik
kelas VIII Di SMP Wachid Hasyim Surabaya mendapatkan hasil
wawancara yang menunjukkan bahwa layanan bimbingan belajar
yang dilakukan oleh guru BK kepada peserta didik sudah berjalan
sesuai dengan RPL dan jadwal yang sudah ditetapkan, terdapat
beberapa kendala yang dihadapi oleh peserta didik maupun guru BK
saat proses kegiatan layanan secara daring pada saat masa pandemi,
sehingga pelaksanaannya tidak berjalan optimal akan tetapi selama
diadakan PTMT layanan bimbingan belajar jauh lebih baik kerena
dilakukan secara face to face antara Guru BK dan peserta didik.