IDENTIFIKASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN YANG BERKORELASI DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI SDN KEBONDALEM MOJOSARI

Fauziaturrohmah, Ike (2020) IDENTIFIKASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN YANG BERKORELASI DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI SDN KEBONDALEM MOJOSARI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Adibuana Surabaya.

[thumbnail of 1. Halaman Depan (TERBARU).pdf] Text
1. Halaman Depan (TERBARU).pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (622kB)
[thumbnail of 2. Abstrak.pdf] Text
2. Abstrak.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (491kB)
[thumbnail of 3. BAB I.pdf] Text
3. BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (304kB)
[thumbnail of 8. Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf] Text
8. Daftar Pustaka dan Lampiran.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (1MB)
Official URL: https://unipasby.ac.id/

Abstract

Kata Kunci: Kepramukaan, karakter, kedisiplinan
Penelitian ini memilih ekstrakurikuler kepramukaan karena
dalam pendidikan kepramukaan memiliki banyak karakter yang harus
di bentuk. Terutama karakter disiplin siswa. Kepramukaan adalah
kegiatan yang dilaksanakan di luar jam sekolah yang memiliki
ketercapaian tujuan tersendiri. Siswa harus memiliki karakter yang
menyatu berdasarkan cara berfikir dan berprilaku. Kedisiplinan yang
mengaitkan peraturan yang sudah tertera pada tata tertib.
Penelitian ini tergolong kualitatif deskriptif. Metode penelitian
ini menggunakan 4 teknik yaitu, observasi, wawancara, angket, dan
dokumentasi. Teknik observasi dilakukan 3 observer dengan 2
narasumber untuk keperluan wawancara. Angket diberikan 37
responden siswa kelas IV SDN Kebondalem Mojosari.
Hasil penelitian ini menunjukkan kegiatan kepramukaan yang
berupa PBB (Peraturan Baris Berbaris), Persami (Perkemahan Sabtu
Minggu), KIM (Ketajaman Indera Manusia), dan PKS (Patroli
Keamanan Sekolah). Dari keempat kegiatan ekstrakurikuler
kepramukaan tersebut, kegiatan yang memberikan kontribusi terhadap
kedisiplinan siswa yaitu kegiatan PBB (Peraturan Baris Berbaris).
Kontribusi terbesar diberikan dari jenis kegiatan PBB (Peraturan Baris
Berbaris).

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: Kadek Ayu PERPUS
Date Deposited: 01 Dec 2022 03:59
Last Modified: 20 Dec 2022 12:54
URI: https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/2013

Actions (login required)

View Item
View Item