Upaya Meningkatkan Keberhasilan Tendangan Pinalti Siswa Ekstrakurikuler Futsal Mts Al-Khoiriyah 2 Melalui Latihan Imagery

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya kondisi mental siswa ekstrakurikuler futsal MTS Al-khoiriyah 2 terutama dalam melakukan tendangan penalti. Hal ini disebabkan kurangnya program latihan mental yang diberikan oleh pelatih. Selama ini para pelatih hanya memberikan program latihan yang mengedepankan aspek fisik,Teknik, taktik atau strategi saja. Sedangakan program latihan berupa latihan mental hampir tidak pernah dilakukan oleh para pelatih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keberhasilan tendangan penalty melalui latihan imagery. Populasi penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal MTS Al-Khoiriyah 2 yang berjumlah 30 orang dan diambil 20 orang sebagai sampel dengan teknik simple random sampling. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis data uji hipotesis menggunakan T-test dengan SPSS 16 yang digunakan untuk mengetahui peningkatan keberhasilan tendangan penalty siswa ekstrakurikuler futsal MTS Al-Khoiriyah 2 melalui latihan imagery. Berdasarkan tabel "paired samples test” di atas, diketahui nilai Sig. (2-tailed) adalah sebesar ,000 < 0,05, dan nilai t hitung 14,038 > t tabel 2,093, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat diartikan ada peningkatan keberhasilan tendangan penalti siswa ekstrakurikuler Mts Al-khoiriyah 2 melalui latihan imagery. Latihan imagery dapat meingkatkan kondisi mental pemain terutama dalam melakukan tendangan penalti karena dalam melakukan tendangan penalti kemampuan teknik tidak lagi menjadi faktor penentu terbesar dari tendangan penalti melainkan faktor mental pemain tersebut.
Kata Kunci : Latihan Imagery, Keberhasilan Tendangan Penalti