PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BERANIMASI PEMBELAJARAN PADA MATERI HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TEMPAT UMUM KELAS II SEKOLAH DASAR

Baharudin (2022) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BERANIMASI PEMBELAJARAN PADA MATERI HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TEMPAT UMUM KELAS II SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA.

[thumbnail of 1. HALAMAN DEPAN.pdf] Text
1. HALAMAN DEPAN.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (606kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (72kB)
[thumbnail of 3. BAB I.pdf] Text
3. BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (90kB)
[thumbnail of 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (194kB)
Official URL: https://unipasby.ac.id/

Abstract

Baharudin. 2022. Pengembangan Video Beranimasi Pembelajaran
Pada Materi Hidup Bersih Dan Sehat Di Tempat Umum
kelas II Sekolah Dasar. Progam Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar. Fakultas Pedagogi Dan Psikologi
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing (1)
Dra. Dian Kusmaharti, S.Si., M.Pd Pembimbing (2) Arif
Mahya Fanny, S.H., M.Pd
Kata kunci Pendidikan, Media Pembelajjaran:
Aktivitas kegiatan siswa dalam pembelajaran masih dijumpai di lapangan kendala yang di hadapi siswa dalam aktivits belajar, seperti:kesulitan dalam memahami materi, kurang kosentrasinya siswa dalam belajar, malu untuk bertanya. Sehingga sangat mempengaruhi siswa dalam aktivitas belajar, hal ini dapat mempengaruhi motivasi dan minat belajar siswa.
Penelitian ini melatarbelakangi kurang minatnya siswa dalam
proses pembelajaran khususnya pada materi Bahasa Indonesia hidup bersih dan sehat kelas II SDN Dr. Sutomo V Surabaya. Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui sejauh mana Pengembangan Media Video Beranimasi Pembelajaran Pada Materi Hidup bersih dan sehat di tempat umum pada kelas II SDN dr.Soetomo, Surabaya.
2)Untuk mengetahui kelayakan Media Video Beranimasi
Pembelajaran Pada Materi Hidup bersih dan sehat di tempat umum pada kelas II SDN Dr. Sutomo V Surabaya.
Jenis penelitian yang digunakan adaalh kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode Reseach and Development (R&D) mengacu pada model ADDIE. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan instrument yang dibutuhkan yaitu angket.Data yang telah diperoleh dalam penelitian yang dikaitkan selanjutnya di analisis untuk mengetahui peniliaan dan pendapat dari produk yang dihasilkan melalui teknik analisis deskriptif kuantitatif yakni yang mencakup: ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media.kemudian di validasi untuk mengetahui kelayakan produk pada media video beranimasi pembelajaran pada materi hidup bersih dan sehat di tempat umum kelas II SDN Dr. Sutomo V Surabaya Hasil
penelitian menunjukkan bahwa media video beranimasi berbasis
plotagon layak sebagai media pembelajaran denga revisi bedasarkan saran para ahli materi dan media.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: Guruh Fitriawan PERPUS
Date Deposited: 29 Nov 2022 07:45
Last Modified: 07 Dec 2022 04:22
URI: https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1905

Actions (login required)

View Item
View Item