PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PASSING FUTSAL DI SD AL MUTTAQIN SURABAYA

Kata kunci : metode pembelajaran drill terhadap hasil belajar passing futsal ekstrakurikuler di SD Al Mutaqqin Surabaya metode pembelajaran merupakan suatu strategi mengajar atau model pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar dan mempermudah peserta didik untuk meningkatkan hasil belajar dan mempermuda peserta didik untuk mencapai suatu kompetensi tertentu. Metode pembelajaran yang dipilih guru sangat menentukan efektifitas suatu informasi yang
disampaikan pada pembelajaran untuk membuat peserta mudah
memahami suatu informasi yang masuk. Pemberian metode pembelajaran yang sesuai target dapat menghasilkan
pembelajaran yang sesuai target dapat menghasilkan pembelajaran yang efektif dan dapat mencapai suatu tujuan tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terhadap hasil passing futsal siswa dalam metode driil di Ekstrakurikuler tersebut.

Key word: the drill learning method on extracurricular futsal passing learning outcomes at Al Mutaqqin Elementary School Surabaya. The learning method is a teaching strategy or learning model to improve learning outcomes and make easier for students to improve learning and make student easier to achieve certain competencies. Which is chosen by the teacher gratly determines the effectiveness of the information conveyed in learning to make participants easy to understand the information that is entered. Provididing learning methods that are targeted can produce learning that is on target can produce effective learning and can achieve a certain goal. Is to determine the effect of students' futsal passing results in the drill method in the extracurricular.