PENGARUH MEDIA STIK ES KRIM TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK KELOMPOK B TK JAMBANGAN JAYA SURABAYA

Nisa, Choirotun. 2019. Pengaruh Media Stik Es KrimTerhadap Perkembangan Kreativitas Anak KelompokBTK Jambangan Jaya surabaya. ProgramStudi
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. FakultasKeguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi
Buana Surabaya. Kata Kunci: Media Stik Es Krim, Perkembangan kreativitas
Stik es krim adalah alat yang memiliki fungsi sebagai
pegangan saat mengonsumsi es krim. Memanfaatkan stikeskrim dapat di buat menjadi bahan kreativitas anak usia dini. Misalnya seperti bingkai foto, tempat pensil, fas bunga, rumah-rumahan, dan masih banyak lagi. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui “pengaruhmedia pembelajaran stik es krim terhadap kemampuankreativitas anak kelompok B”. metode yang digunakandalampenelitian ini adalah penelitian ini menerapkan kuantitatif
dengan menggunakan rancangan one group pretest-posttest. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ada 20anakkelompok B TK Jambangan Jaya Surabaya. Datadi
kumpulkan dari hasil observasi tes kinerja, dengan instrument
lembar observasi kinerja. Teknis Analisis Data menggunakanrumus uji t. Hasil Penelitian menunjukan bahwa t hitung =8,42 lebihbesar
dari pada nilai t table (1,72913) pada taraf signifikansi 0,05dan (2,53948) pada tafar signifikansi 0,01 maka hipotesis Nol
ditolak sehingga Hipotesis kerja diterima. Hal ini menunjukanhipotesis terbukti sangat signifikan. Dengan demikiandapat
dinyatakan bahwa “berpengaruh sangat signifikan mediastikes krim terhadap kemampuan kreativitas anak usia dini
kelompok B TK Jambangan Jaya Surabaya.