Safira, Mazia Nur Kholidah (2022) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM BELAJAR DI SDN MENANGGAL 601 SURABAYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA.
1. COVER.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (686kB)
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (189kB)
3. BAB 1.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (340kB)
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (306kB)
Abstract
Safira, Mazia Nur K. 2022. Analisis Faktor-faktor Yang
Mempengaruhi Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa
Dalam Belajar Di SDN Menanggal 601 Surabaya.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi
Buana Surabaya. Pembimbing (1) Apri Irianto, S.H.,
M.Pd. Pembimbing (2) Pana Pramulia, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: disiplin, tanggung jawab, belajar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh faktor yang
mempengaruhi disiplin dan tanggung jawab siswa dalam
belajar. Diantaranya faktor internal dan eksternal. Faktor
internal berasal dari dalam diri siswa sedangkan faktor
eksternal berasal dari luar diri siswa. Tujuan yang ingin dicapai
oleh peneliti untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang
mempengaruhi disiplin dan tanggung jawab siswa dalam
belajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kualitatif. Sumber data diperoleh dari guru dan siswa-siswi
SDN Menanggal 601 Surabaya. Teknik pengumpulan data
pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara,
dokumentasi dengan pedoman observasi, pedoman wawancara.
Data diannalisis menggunakan reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh peneliti pada
penelitian ini adalah siswa kelas V-C dan VI-B disiplin dan
bertanggung jawab dengan sangat baik dalam pengumpulan
tugas sesuai waktu yang telah ditentukan. Siswa mengerjakan
tugas setelah pembelajaran daring dan mengumpulkan tugas
sesuai waktu yang telah ditentukan.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
Depositing User: | Guruh Fitriawan PERPUS |
Date Deposited: | 01 Dec 2022 07:20 |
Last Modified: | 01 Dec 2022 07:20 |
URI: | https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/2000 |