Identifikasi Karakter Peduli Linkungan Peserta Didik SDN Ketabang Surabaya

Firdaus, Ratu Zahro. 2019. Identifikasi Karakter Peduli Linkungan Peserta Didik SDN Ketabang Surabaya. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
Pembimbing (1) Drs. Triman Juniarso, M.Pd. (2)
Drs. Bahauddin Azmy, M.Pd.
Kata Kunci: Karakter Peduli Lingkungan
Pada penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kepedulian warga sekolah terhadap linkungan sekolah. Masih banyak ditemui warga sekolah yang membuang sampah tidak sesuai dengan
jenisnya, memetik tanaman, bahkan mengabaikan sampah, maka
tugas pendidikan untuk membentuk karakter peduli lingkungan sejak usia dini. Tujuan penelitian adalah (2) Mendiskripsikan karakter peduli lingkungan peserta didik kelas V di SDN Ketabang Surabaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. (2) Menidentifikasi upaya-upaya pembentukan karakter peduli lingkungan peserta didik kelas V SDN Ketabang Surabaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data yang dicari dalam penelitian ini tentang karakter peduli lingkungan peserta didik kelas V dan upaya-upaya pembentukan karakter peduli lingkungan peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data melalui observasi partsipatif, wawancara semistrukture, dan dokumentasi. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas V A sebanyak 38 peserta didik. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan selama lima minggu tentang identifikasi karakter peduli lingkungan peserta didik SDN Ketabang Surabaya mendapatkan rata-rata sebanyak (84%) dalam kategori mulai berkembang. Data yang diperoleh tersebut diperkuat oleh wawancara dan dokumentasi.