PENGARUH MEDIA BATANG NAPIER TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN SISWA KELAS IV SDN MENANGGAL 601 SURABAYA TAHUN AJARAN 2018-2019

Ardiana, Sofhia Puspita Eka. 2019. Pengaruh Media Batang Napier Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Kelas IV
SDN Menanggal 601 Surabaya Tahun Ajaran 2018-2019.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
Pembimbing (1)Dra. Dian Kusmaharti, S.Si., M.Pd, (2) Danang Prastyo,S.Pd., M.Pd.
Kata kunci: media Batang Napier, kemampuan berhitung perkalian.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh
media batang napier terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa kelas IV SDN Menanggal 601 Surabaya; (2) Aktivitas guru dalam penerapan media batang napier pada pembelajaran matematika materi perkalian siswa kelas IV SDN Menanggal 601 Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Design tipe Posttest-Only Control Design (Nonequivalent Control Group Design). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Menanggal 601 Surabaya yang berjumlah 90siswa, dengan menggunakan teknik Sampling Purposive terpilih sampel kelas IV A sebagai kelas kontrol dan kelas IV B sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Data tes dianalisis dengan statistika inferensial menggunakan Uji-t. Data observasi dianalisis dengan statistika deskriptif menggunakan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh media batang napier terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa kelas IV SDN Menanggal 601 Surabaya; (2) Aktivitas guru dalam penerapan media batang napier pada pembelajaran matematika materi perkalian siswa kelas IV SDN Menanggal 601 Surabaya dikategorikan sangat baik.