KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS KELAMIN

ULA, LAILY MAGHFIROTUL (2019) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS KELAMIN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA.

[thumbnail of 1. Halaman Depan.pdf] Text
1. Halaman Depan.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (926kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (92kB)
[thumbnail of 3. Bab 1.pdf] Text
3. Bab 1.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (328kB)
[thumbnail of 8. Daftar pustaka & lampiran.pdf] Text
8. Daftar pustaka & lampiran.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (4MB)
Official URL: https://unipasby.ac.id/

Abstract

Kata Kunci: Jenis kelamin, Kemampuan matematika, Koneksi
matematika, Pemecahan masalah.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan
kemampuan koneksi matematika siswa dalam pemecahan masalah
dengan tinjauan perbedaan kemampuan matematika dan jenis kelamin
siswa.
Penelitian ini dilakukan di kelas VII-B SMP Negeri 24
Surabaya, pada semester gasal tahun ajaran 2018/2019. Subjek
penelitian terdiri dari 1 siswa laki-laki berkemampuan matematika
tinggi (LKT), 1 siswa perempuan berkemampuan matematika tinggi
(PKT), 1 siswa laki-laki berkemampuan matematika sedang (LKS), 1
siswa perempuan berkemampuan matematika sedang (PKS), 1 siswa
laki-laki berkemampuan matematika rendah (LKR), dan 1 siswa
perempuan berkemampuan matematika rendah (PKR). Dengan
tingkat pemecahan masalah siswa pada setiap jenjang kelompok
kemampuannya relatif sama. Instrument penelitian terdiri dari tes
kemampuan matematika, tes kemampuan koneksi matematika dan
pedoman wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) LKT mampu
menggunakan 4 dari 5 indikator koneksi matematika, (2) PKT mampu
menggunakan 5 indikator koneksi matematika, (3) LKS mampu
menggunakan 4 dari 5 indikator koneksi matematika, (4) PKS mampu
menggunakan 4 dari 5 indikator koneksi matematika, (5) LKR mampu
menggunakan 3 dari 5 indikator koneksi matemtika, (6) PKR mampu
menggunakan 3 dari 5 indikator koneksi matematika.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Q Science > Q Science (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Sains dan Teknologi (FST) > Pendidikan Matematika
Depositing User: Kadek Ayu PERPUS
Date Deposited: 05 Dec 2022 03:23
Last Modified: 20 Dec 2022 12:11
URI: https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/2176

Actions (login required)

View Item
View Item