Optimalisasi Penggunaan Prasarana Pelayanan Pendidikan di Kecamatan Wiyung Kota Surabaya

Anggi Fernando Eka Prasetiya, 2021, Optimalisasi Penggunaan Prasarana
Pelayanan Pendidikan di Kecamatan Wiyung Kota Surabaya, Skripsi, Program
Studi : S1 Perencanaan Wilayah dan Kota Universitas PGRI Adi Buana Surabaya,
Dosen Pembimbing : Dr. Suning, S.E., M.T
Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan kehidupan
masyarakat dalam meningkatkan kualitas hidup sehingga dengan pendidikan yang
memadai, orang akan mengembangkan potensi dan kualitasnya dengan baik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi penggunaan prasarana
pelayanan pendidikan di kecamatan Wiyung, berdasarkan ketersediaan pelayanan
pendidikan, keterpusatan pelayanan pendidikan, dan penggunaan pelayanan
pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan angket.
Teknik analisis data menggunakan skalogram, indeks sentralis dan skala likert.
Hasil penelitian menunjukkan ketersediaan pelayanan fasilitas pendidikan
kelurahan Babatan dengan presentase 30% merupakan low order good service
untuk fasilitas yang tersebar, sehingga pelayanan yang dilayanai rendah. Kelurahan
Jajar Tunggal dengan presentase 17% merupakan high order goals service untuk
fasilitas Pendidikan, sehingga pelayanan yang dilayani cukup tinggi. Hasil
Keterpusatan pelayanan pendidikan di kelurahan Balas Klumprik, kelurahan Jajar
Tunggal dan kelurahan Wiyung dengan nilai 108 sehingga masuk dalam hirarki I
atau terpusat. Hasil optimalisasi presentase yang telah dilakukan mendapatkan hasil
yang optimal dengan nilai persentase 79% sehingga dapat dikatakan valid dengan
jumlah presentase lebih dari batas yang sudah ditentukan, dan penggunaan
prasarana pelayanan tersebut telah terpakai secara optimal.
Kata Kunci: Keterpusatan, Optimalisasi, Pelayanan pendidikan, prasarana pendidikan