PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES PADA APLIKASI WORDWALL UNTUK PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN TENGGILIS MEJOYO I SURABAYA

Pradani, Tatsa Galuh. 2022. Penerapan Media Pembelajaran
Interaktif Berbasis Games Pada Aplikasi Wordwall Untuk
Pembelajaran IPA Kelas IV SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas
Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana
Surabaya. Pembimbing (1) Apri Irianto, S.H., M.Pd.
Pembimbing (2) Susi Hermin Rusminati, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: media pembelajaran interaktif, media wordwall,
pembelajaran IPA.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar
siswa saat pembelajaran daring di rumah. Pembelajaran lebih menarik
jika menggunakan media yang interaktif. Media wordwall adalah
media yang interaktif karena memanfaatkan teknologi dan
memberikan pengalaman belajar yang menarik bagi siswa.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dan
menggunakan metode pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah observasi, angket dan wawancara. Subjek
penelitian ini adalah kelas IV SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya.
Tenik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah redukasi
data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan pada
penelitian ini adalah dengan menggunakan triangulasi teknik.
Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan media interaktif
berbasis wordwall berhasil diterapkan dan mampu meningkatkan
minat belajar siswa. Siswa menyukai pembelajaran dengan
menggunakan media interaktif wordwall.