PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNINGTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MUATAN IPS SDN WONOKUSUMO MOJOSARI

FIRDAUS, NIKMATUL (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNINGTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MUATAN IPS SDN WONOKUSUMO MOJOSARI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Adibuana Surabaya.

[thumbnail of 1. COVER DAN HALAMAN DEPAN.pdf] Text
1. COVER DAN HALAMAN DEPAN.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (243kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (292kB)
[thumbnail of 3. BAB I.pdf] Text
3. BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (302kB)
[thumbnail of 8. DAPUS DAN LAMPIRAN.pdf] Text
8. DAPUS DAN LAMPIRAN.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (1MB)
Official URL: https://unipasby.ac.id/

Abstract

Kata Kunci: Media Kartu Kata,Berfikir Kritis.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media
kartu kataterhadap kemampuanberfikir kritis siswa kelas V Tema 4
Subtema 2 PB 3 di SDN kebondalem Mojosari.
Penelitian ini merupakan penelitian pre eksperimen design
(one group pretest-posttest). Populasi penelitian ini ialah siswa kelas
V SDN Kebondalem Mojosari berjumlah 28 peserta didik. Sampel
pada penelitian ini yaitu seluruh populasi. Instrumen yang digunakan
untuk mencari data penelitian ialah lembar observasi dan tes tertulis
berupa soal uraian. Teknik pengumpulan data ini dilakukan dengan
cara observasi dan tes berupa pretest dan posttest. Analisis data yang
digunakan analisis persentase, uji normalitas, dan uji t.
Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan pada media kartu kata terhadap
kemampuan berfikir kritis siswa tema 4 subtema 2 pb 3 kelas V di
SDN Kebondalem Mojosari.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: Kadek Ayu PERPUS
Date Deposited: 02 Dec 2022 03:39
Last Modified: 20 Dec 2022 12:27
URI: https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/2110

Actions (login required)

View Item
View Item