PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT ORGAN PERNAPASAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA 2 SUBTEMA 1 KELAS V SDN II KEDUNGKUMPUL

Amaliah, Farah F. 2022. Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint Organ
Pernapasan Terhadap Hasil Belajar IPA Tema 2 Subtema 1 Kelas V
SDN II Kedungkumpul. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar. Fakultas Pedagogi Dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana
Surabaya. Pembimbing (1) Dra. Dian Kusmaharti, S.Si., M.Pd.
Pembimbing (2) Arif Mahya Fanny, S.H., M.Pd.
Kata kunci: Media organ pernapasan, powerpoint, hasil belajar, IPA.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyak peserta didik yang kurang
mampu dalam menghadapi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yang kini
disingkat menjadi IPA, karena materinya maupun metode atau strategi yang
digunakan guru dalam proses pembelajaran yang hanya sebatas memberikan
ceramah dengan menggunakan buku tema atau dengan hanya memberikan
tugas. Hal ini membuat peserta didik kesulitan dalam memahami
pembelajaran IPA, sehingga berdampak pada hasil belajar peserta didik
menjadi rendah. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini untuk untuk
mengetahui pengaruh penggunaan media organ pernapasan berbasis
powerpoint terhadap hasil belajar IPA Tema 2 Subtema 1 pada siswa kelas V
SDN II Kedungkumpul.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan
jenis penelitian pre-eksperimen dengan menggunakan One Group PretestPosttest Design. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN II
Kedungkumpul yang berjumlah 13 siswa. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah tes berupa soal materi IPA Tema 2 Subtema 1 tentang
organ pernapasan. Menggunakan metode analisis statistic dengan rumusan
yang digunakan adalah Ttest yang sesuai dengan judul penelitian yaitu
Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint Organ Pernapasan Terhadap Hasil
Belajar IPA Tema 2 Subtema 1 Kelas V SDN II Kedungkumpul. Digunakan
One group pretest posttest design maka dengan uji t menggunakan bantuan
aplikasi SPSS versi 26.
Berdasarkan hasil paired samples test menggunakan aplikasi SPSS versi 26 menunjukkan bahwa hasil penelitian t-hitung yang diperoleh yaitu nilai t adalah -19.27 dengan probabilitas signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil uji-t dan nilai signifikansi 0,00 < 0,05. Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa nilai t-hitung > t-tabel sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berarti dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan Media Powerpoint Organ Pernapasan Terhadap Hasil Belajar IPA Tema 2 Subtema 1 Kelas V SDN II Kedungkumpul.