PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN SIKAP CINTA LINGKUNGAN KELAS 2 TEMA 4 SUB TEMA 1 SDN BELAHAN TENGAH MOJOSARI

Arifin, Muhammad Zainul. 2019. Penggunaan Media Video Animasi
Untuk Meningkatkan Sikap Cinta Lingkungan Kelas 2 Tema 4 Sub
Tema 1 Sdn Belahan Tengah Mojosari. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas PGRI Adi Buana
Surabaya. Pembimbing : (1) Dra. Sri Mulyaningsih, M.pd (2) Dr
Rarasaning Satyoningsih, SE. M.pd
Kata Kunci : Cinta Lingkungan, Media Video Animasi, Karakter
Cinta Lingkungan
Budaya cinta lingkungan perlu dikembangkan dalam dunia
pendidikan. Lingkungan sekolah tentunya berperan serta dalam
pembentukan karakter pada anak. Penggunaan media pembelajaran
yang tepat dapat menunjang keberhasilan sebuah pembelajaran. Salah
satu media pembelajaran yang dapat dipakai adalah video animasi.
Dengan melihat contoh dalam video siswa dapat mengetahui sikap
yang dapat mereka terapkan dalam upaya meningkatkan sikap cinta
lingkungan.
Namun hasil analisis kebutuhan yang dilakukan terhadap 14
orang guru menunjukkan bahwa hampir semua guru atau 100% belum
pernah menggunakan bahan ajar berbasis media khususnya video
animasi dan 97,06% dari guru menyatakan membutuhkan media
khususnya video animasi. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan penggunaan media video animasi untuk
meningkatkan sikap cinta lingkungan kelas 2 tema 4 sub tema 1
Sekolah Dasar Belahan Tengah Mojosari. Jenis penelitian pada skripsi
ini menggunakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan angket. Berdasarkan hasil observasi penggunaan media video animasi dalam pembelajaran di kelas 2 SDN Belahan Tengah Mojosari pada tema hidup bersih dan sehat dengan subtema hidup bersih dan sehat di rumah dalam pembelajaran 1 diketahui bahwa peserta didik dan pendidik aktif terlibat dalam pembelajaran dan termasuk kategori baik dan hasil angket menunjukkan bahwa peserta didik menerapkan sikap peduli lingkungan dengan baik.