PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGHIAS BANDANA SULAMAN PAYET (BURCI) PADA SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMKN 1 SOOKO MOJOKERTO TAHUN 2023

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai salah satu bentuk pendidikan tingkat atas yang mempunyai tujuan lebih menekankan pada kesiapan anak didiknya menjadi tenaga kerja yang profesional.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan analisasi kualitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan tata busana di SMKN 1 Sooko Mojokerto yang berjumlah 21 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan soal pretest dan posttest, Observasi dan Dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pelaksanaan Model Pembelajaran
Project Based Learning Menghias Bandana Dengan Teknik Sulaman Payet (Burci) di SMKN 1 Sooko Mojokerto, termasuk dalam kategori sangat baik dengan nilai posttest diperoleh skor terendah 90 dan skor tertinggi 100, hasil perhitungan skor total diperoleh rerata (M) = 98,01; Median (Me) = 100.00; Modus (Mo) = 100,00; dan Rentang 90-100.
Dengan demikian 21 siswa menyatakan bahwa dalam pelaksanaannya guru telah melakukan persiapan pembelajaran dan sudah menggunakan model pembelajaran dengan sangat baik.
Kata kunci : Pembelajaran, Sulaman Payet (Burci), Hasil Belajar