ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII SMPN 2 SEDATI DITINJAU DARI MINAT BELAJAR

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis adalah salah satu kompetensi matematis yang sangat penting untuk dikuasai oleh peserta didik. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik adalah minat belajar yang dimiliki oleh peserta didik tersebut. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis yang dimiliki oleh peserta didik ditinjau dari minat belajar dengan focus materi segiempat. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 2 Sedati. Metode pengumpulan data berupa tes kemampuan pemecahan masalah matematis, angket minat belajar peserta didik dan wawancara. Seluruh data kemudian dianalisis melalui 3 tahapan yaitu reduksi data, penyajian data , dan menarik kesimpulan. Keabsahan data di cek melalui triangulasi teknik ; angket, tes dan wawancara. Hasil pembahasan menunjukkan peserta didik dengan kategori minat tinggi menghasilkan kemampuan pemecahan masalah sedang dan rendah, peserta didik dengan kategori minat sedang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah sedang, peserta didik dengan kategori minat rendah menghasilkan kemampuan pemecahan masalah rendah. Implikasi dari penelitian ini ialah diharapkan guru mampu meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai kemampuan pemecahan masalah matematis sehingga peserta didik mampu memecahkan masalah matematis dengan baik dan benar.