PENGARUH PERMAINAN KREATIF PLAYDOUGH TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ROUDHOTUL ANWAR JUMPUT REJO SUKODONO SIDOARJO

Khusniah, Lailatul. 2021. Pengaruh Permainan Kreatif
Playdough Terhadap Perkembangan Fisik Motorik Halus Anak Usia
5-6 Tahun Di TK Roudhotul Anwar Jumput Rejo Sukodono Sidoarjo.
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana
Surabaya. Pembimbing Aisyah, S.Psi.,M.Pd.
Kata Kunci : Permainan Kreatif, Playdough, Motorik Halus.
Penelitian ini di latar belakangi oleh kemampuan fisik
motorik halus anak uaia 5-6 tahun yang pada saat ini masih rendah.
Masih rendahnya kemampuan anak untuk mengembangkan
kemampuan fisik motorik halusnya di sebabkan kurang nya stimulasi
pada anak. Karena pada masa tatanan baru ini pembelajaran yang di
lakukan melalui media daring atau vidio pembelajaran yang tidak
dapat berfokus pada tahap stimulasi anak yang maksimal. Tujuan
yang ingin di capai pada penelitian untuk mengajarkan orang tua cara
membuat playdough dengan bahan-bahan yang ada di sekeliling anak
dan agar anak tetap terstimulasi perkembangan fisik motorik halusnya
sesuai dengan usia 5-6 tahun di TK Roudhotul Anwar.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan
desain penelitian pre experimental design yang menggunakan one
shot case study dan pre test dan post test. Pada desain ini terdapat
Pre test diberikan sebelum perlakuan dan post test yang diberikan
setelah perlakuan. Subjek penelitian adalah anak kelompok B3 di TK
Roudhotul Anwar Jumput Rejo Sukodono Sidoarjo dengan jumlah 15
anak. Metode pengumpulan data menggunakan teknik tes (pre test
dan post test), observasi dan dokumentasi. Menggunakan metode
analisis statistik dengan rumusan yang digunakan adalah Ttest yang
sesuai dengan judul penelitian ini yaitu Pengaruh Permainan Kreatif
Playdough Terhadap Perkembangan Fisik Motorik Halus Anak Usia
5-6 Tahun Di TK Roudhotul Anwar Jumput Rejo Sukodono Sidoarjo.
Digunakan pre-test dan post-test one group desain dengan uji t
menggunakan perhitungan manual.
Dari hasil perhitungan thitung dengan menghitung manual
maka dapat di simpulkan bahwa thitung yang di peroleh adalah 12,99
sedangkan ttabel adalah 1,76131 jadi dapat di ketahui bahwa nilai thitung
> ttabel. Maka H0 ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh media
kreatif Playdough terhadap perkembangan fisik motorik halus pada
anak kelompok B3 di TK Roudhotul Anwar Beciro Jumput Rejo
Sukodono Sidoarjo.