PENGARUH PERMAINAN TANAH LIAT MEMBENTUK HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK A DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN SAWO CANGKRING WONOAYU

Rosliani, Helmy M. 2021. Pengaruh Permainan Tanah Liat
Membentuk Huruf Terhadap Kemampuan Motorik Halus
Anak Kelompok TK A Di TK Dhama Wanita Persatuan
Sawo Cangkring Wonoayu. Program Studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Pedagogi dan
Psikologi Universitas PGRi Adi Buana Surabaya.
Pembimbing (1) Made Ayu Anggreni, S.Pd., M.Pd.
Pembimbing (2) Ervin Nurul Affrida, S.Pd., M.Si.
Kata Kuci : Motorik halus, Tanah liat, Huruf
Kemampuan motorik halus merupakan suatu kesanggupan
yang dimiliki seseorang dalam melakukan perkerjaan dengan latihan
terus- menerus yang melibatkan gerakkan bagian tubuh atau otot
kecil serta memerlukan koordinasi yang cermat antara mata dan
tangan seperti menggunting, mengikuti garis, menulis, meremas,
menggeggam, menggambar, menyusun balok, memasukkan
kelereng, membentuk playdough atau tanah liat. Permainan tanah liat
membentuk huruf merupakan usaha untuk belajar keterampilan
sosial yang bermafaat bagi peningkatan dan pengembangan motivasi,
kinerja dan prestasi serta menciptakan suasana yang menyenangkan
dengan menggunakan media tanah liat untuk kegiatan membentuk
yang menciptakkan suatu karya yang memiliki konsep dan
lambangkan aksara. Berdasarkan hasil analisis data yang
menunjukkan bahwa nilai thitung = 24,71 lebih besar daripada
t
tabel
= 1,81 dengan taraf signifikansi 0,05 yaitu 1,81 dan untuk
taraf signifikansi 0,01 yaitu 2,76 dengan N = 11 yang berarti
hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis kerja (H1) diterima.
Hal ini membuktikan bahwa hipotesis kerja (H1) yang
menyatakan “ada pengaruh dari permainan tanah liat membentuk
huruf terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok TK A di
TK Dharma Wanita Persatuan Sawo Cangkring Wonoayu” diterima.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa permainan tanah liat
membentuk huruf berpengaruh terhadap kemampuan motorik halus
anak.