Ilma, Nadlatul (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA KELAS IV SDN BELAHANTENGAH MOJOSARI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA.
![[thumbnail of 1. Halaman Depan.pdf]](https://repository.unipasby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
1. Halaman Depan.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (567kB)
Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (188kB)
Text
3. BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (316kB)
Text
8. DAFTAR PUSTAKA dan Lampiran.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.
Download (7MB)
Abstract
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Think Pair Share,
Keterampilan Berbicara.
Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh
siswa pada pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap
keterampilan berbicara, dan keterlaksanaan model pembelajaraan
kooperatif tipe Think Pair Share terhadap keterampilan berbicara
siswa kelas IV di SDN Belahantengah Mojosari.
Penelitian ini merupakan jenis Kuantitatif dengan rancangan
penelitian Quasi Eksperimental Design dengan tipe One Shot Case
Study. Sampel penelitian ini adalah kelas IV SDN Belahantengah
Mojosari dengan jumlah 31 siswa, menggunakan teknik
Nonprobability Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
observasi, dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji
normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis uji-t.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa
dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair
Share terhadap keterampilan berbicara memperoleh 89% yang
artinya sangat baik. Sedangkan, penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe Think Pair Share pada tes keterampilan berbicara
memperoleh 78,93 yang artinya baik. Terdapat pengaruh penerapan
model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share Terhadap
Keterampilan Berbicara siswa kelas IV SDN Belahantengah
Mojosari.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | Kadek Ayu PERPUS |
| Date Deposited: | 29 Nov 2022 08:09 |
| Last Modified: | 20 Dec 2022 13:33 |
| URI: | https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1918 |
Actions (login required)
- View Item