ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA BERDASARKAN PENYELESAIAN MASALAH POLYA

Kata Kunci : penyelesaian masalah, kesalahan, soal cerita, faktor
penyebab.
Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan kesalahan
yang dilakukan siswa berdasarkan penyelesaian masalah Polya dan
faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam
menyelesaikan soal cerita matematika. penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang
menggunakan metode tes dan wawancara. Data dianalisis
berdasarkan indikator dengan menggunakan penyelesaian masalah
Polya. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari tiga siswa yang dipilih
berdasarkan kesalahan paling banyak pada salah satu soal yang
diberikan, sehingga dari satu soal akan didapatkan satu subjek
penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang
dilakukan siswa adalah kesalahan melaksanakan rencana, yaitu siswa
menuliskan model matematika/rumus namun tidak mensubstitusikan
apa yang diketahui dalam soal dengan benar dan siswa tidak
menuliskan kesimpulan. Kesalahan lain yang dilakukan siswa adalah
kesalahan memeriksa kembali jawaban, yaitu siswa memeriksa
kembali jawaban namun tidak secara sistematis. Faktor yang
menyebabkan siswa melakukan kesalahan antara lain; siswa kurang
teliti dalam mengerjakan soal, siswa terburu-buru dalam
menyelesaikan soal, siswa lupa langkah-langkah dalam
menyelesaikan soal, siswa tidak memahami apa yang ditanyakan dan
siswa tidak mempunyai peralatan untuk menggambar grafik.