PENERAPAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE BERBASIS 4C PADA MATERI PENYAKIT ORGAN PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SDN KEBOANANOM GEDANGAN

KHASANAH, USWATUN (2022) PENERAPAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE BERBASIS 4C PADA MATERI PENYAKIT ORGAN PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SDN KEBOANANOM GEDANGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA.

[thumbnail of 1. HALAMAN DEPAN.pdf] Text
1. HALAMAN DEPAN.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (719kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (187kB)
[thumbnail of 3. BAB I.pdf] Text
3. BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (402kB)
[thumbnail of 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives.

Download (405kB)
Official URL: https://unipasby.ac.id/

Abstract

Khasanah, Uswatun. 2022. Penerapan Media Crossword Puzzle Berbasis 4C
Pada Materi Penyakit Organ Pencernaan Manusia Kelas V SDN
Keboananom Gedangan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI
Adi Buana Surabaya. Pembimbing (1) Drs. Achmad Fanani, S.T.,
M.Pd. Pembimbing (2) Wahyu Susiloningsih, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: Media Crossword Puzzle. Berbasis 4C
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan media Crossword Puzzle
berbasis 4C pada materi penyakit organ pencernaan manusia kelas V SDN
Keboananom Gedangan Sidoarjo. Penelitian ini dilatarbelakangi karena
dalam proses belajar siswa mengalami kendala dalam belajarnya seperti
materi yang kurang menarik dan sulit untuk dipahami atau dihafal oleh siswa
karena waktu yang relative singkat. Pembelajaran yang dilakukan cenderung
monoton tanpa menggunakan bantuan media pembelajaran atau alat peraga.
Peneliti disini melakukan alternatif yaitu menggunakan Media Crossword
puzzle berbasis Creative, Communication, Collaboration, Critical (4C) agar
dapat menarik perhatian dan minat belajar siswa.
Penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif Deskriptif.
Perlakuan dalam masalah penelitian ini adalah penerapan media crossword
puzzle berbasis 4C pada Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 5 terhadap
Motivasi Belajar siswa Kelas V SDN Keboananom Gedangan. Penelitian ini
menggunakan metode pengumpulan data observasi dan angket.
Hasil penelitian pada penerapan media crossword puzzle berbasis 4C pada materi penyakit dalam organ pencernaan manusia kelas V SDN Keboananom Gedangan dapat diterapkan dengan sangat baik. Hal tersebut dibuktikan dari hasil observasi aktivitas guru yang dilakukan oleh observer dengan hasil 91,75 dan hasil observasi aktivitas siswa yang dilakukan observer dengan hasil 90,5 dan hasil angket respon siswa dengan hasil 86,15% dengan kategori sangat baik. Jadi pada penelitian ini dapat diterapkan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Pedagogi dan Psikologi (FPP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: Guruh Fitriawan PERPUS
Date Deposited: 02 Dec 2022 07:19
Last Modified: 02 Dec 2022 07:19
URI: https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/2095

Actions (login required)

View Item
View Item